十二月四法：引导青少年学习法律
活动主题：学法守法宣传法，健康成长你我他
一、活动背景与目的
“十二月四法”是学校开展法制教育的重要日志，旨在通过教育方式，增强青少年的法律意识和法治观念，保护青少年免受违法行为的危害，并做到守法守约。
二、组织领导
- 领导组组成：
- 负责人：XXX老师
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高级人员：XXX、XXX
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活动负责人：
- 教导处主任：XXX老师
- 学校宣传委员：XXX老师
三、时间安排与地点
- 开始时间： 20XX年11月1日（根据具体方案调整）
- 结束时间： 20XX年12月31日
- 地点：
- 全校教室
- 部分场所，如图书馆、街道办事处等
四、活动内容与形式
- 课室讨论会
- 初中或高中课程安排两节“学法守法宣传法”法律知识课程。
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灵活开展专题学习和互动讨论。
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家长会
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在教室和校园内开展以“学法守法宣传法，健康成长你我他”为主题的家长会。
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法治讲座与参观场所
- 邀请校领导或专家进行法治讲座，讲解法律条文及其在实际生活中的应用。
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组织参观青少年图书馆、街道办事处等场所的法治教育展。
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观看法制教育视频/电影
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组织教师和学生观看相关影视作品，直观地了解法律知识的应用。
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教师撰写学习心得
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每位教师结合所学内容，写一篇“学习心得体会”，体现自身对法律法规的掌握情况。
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学生写心得体会
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每位学生在课后完成一篇关于“学法守法宣传法，健康成长你我他”的反思文章。
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小手拉大手活动
- 鼓励青少年将课堂所学知识回家讲给家长听，并通过家访、社区参与等方式，增强家庭和社会的法律教育效果。
五、具体要求
- 教师责任： 筑立“学法守法宣传法，健康成长你我他”主题黑板，组织学习心得和心得体会撰写活动。
- 学生责任： 写好学习心得与体会，并在校园内开展“争做遵纪守法公民”的讨论。
- 家长与社区： 邀请家长参与家庭教育、社会参与等活动，促进法律教育的普及。
六、预期成果
- 增强青少年的法制意识和自护意识，学会遵守法律法规，不做违法犯罪事件中的参与者。
- 提高教师的法治教育能力，推动教学内容与实际相结合。
- 通过活动，营造良好的法治氛围，促进青少年健康成长。
七、后续调整
根据活动开展情况，及时调整活动形式和安排。如有任何问题或建议，请联系学校领导组负责人，以便更高效地推进活动。
关于“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动方案
为了切实做好“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动，确保活动取得良好成效，特制定以下方案：
一、活动主题
“加强法律宣传教育，服务教育科学法”
二、活动时间
20xx年12月1日 — 20xx年12月10日
三、活动内容
- 教材使用
- 制定《预防未成年人犯罪法》《未成年人保护法》等与青少年密切相关的法律法规为主要教材。
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每校至少完成2篇“青少年法制征文”（600—1000字）。
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活动安排
（1）利用升旗仪式，举行一次国旗下讲话。
- 主题：法律与成长
（2）召开一次以“杜绝校园安全事件加强法制教育内容为重点”的教师大会。
- 内容：结合学校规章制度和国家法律法规谈法治重要性。
（3）开展一次以“加强法制宣传教育，服务教育科学法”为主题的班会。
- 内容：通过生动的法律故事、鲜活的法律情境等形式，让学生积极发表自己对法律和法治的理解。
（4）更新一次普法专栏。
- 对各班黑板报、法制宣传栏等宣传阵地的法制宣传内容进行全面更新。
（5）举办一次法制专题讲座。
- 内容：讲解规范中小学生行为，做知法、懂法的公民。
（6）举办一次手抄报活动。
- 内容：以学习法律知道，宪法就在我们身边。
（7）教职员工宣传工作。
- 通过学习，宣传学习有关法律法规，采用集体学习和自学相结合的方式，对本校全体教师进行法制知识宣传。
（8）进行一次法律知识竞赛。
- 给学生一个了解基本法律常识的机会，使自己成为一个知法守法的好少年。
（9）开展一次“学习中的成长”主题班会。
- 提炼青少年的课堂纪律和行为规范为法治教育的一部分。
- 活动形式
- 活动形式多样，包括“国旗下讲话”、“征文竞赛”、“演讲比赛”、“普法专栏更新”等。
- 以校为单位组织各班级开展活动，确保活动的广泛参与性。
四、活动要求
- 加强领导，周密组织
-
高级教师负责活动策划和执行，学校领导负责统筹协调，教职员工要积极参与宣传工作。
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多方联系，共同配合
-
校长及早与相关部门联系，积极争取协调配合，共同组织开展好此次活动。同时，要积极动员全社会力量支持和参与此项活动。
-
突出主题，注重实效
- 确保主题鲜明，形式多样，内容科学，达到宣传目的。
五、活动预期
- 提高青少年法治意识和法律观念。
- 促进学校 Law Education and School Safety 的全面发展。
- 形成全社会共同参与的浓厚氛围。
希望以上方案能帮助你组织好“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动！如需进一步了解或调整，请随时告知。
20XX年“六五”普法规划中的校园法制宣传教育方案
一、宣传主题
结合国家“六五”普法规划精神，围绕“弘扬法治思想，普及法律知识”，开展校园法制宣传教育活动。
主题：Law education for every student—fostering legal awareness and sense of responsibility in the campus.
二、时间安排
（一）6月-8月——准备工作阶段
- 组织专项宣传动员会，明确活动目标和分工。
- 集体学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规内容。
- 建立省属院校法制教育师资团队，分层次开展培训工作。
- 收集相关资料图片，组织巡回展览活动。
（二）9月——宣传执行阶段
- 集中法制讲座：结合校园实际情况，针对不同年级和学生特点，举办针对性的法律知识讲座。不少于3个课时。
- 家长会与学校汇报：在学校开学初组织家长开展“青少年法治教育”主题家庭教育会，并发放相关法律资料。
- 中学校长培训：安排省属院校的法制专家在暑假期间组织两期中学校长法制教育培训班，确保师资力量均衡。
- 图片巡回展览：海口市司法局负责收集和制作与青少年法制教育相关的资料图片，进行巡回展览。
（三）10月——社会法治实践
- 法律知识测试：由省教育厅牵头，省司法厅、省普法办协助，组织在校学生参加“四五”普法青少年学生法律知识测试活动。
- 法轮功巡回演出：全省大专院校和中学联合举办法制文艺巡回演出。
（四）11月——校园周边环境综合治理
- 社会治安与秩序整治：综治办协调公安、工商、文体等部门，加大校园安全防范措施，查漏补缺，净化未成年人成长环境。
- 创建示范校活动：推进校园及周边环境的依法治校示范和文明建设，促进学校、家庭、社区“三位一体”法制教育机制完善。
三、活动内容
（一）普遍开展有针对性的法制讲座
-
每年开展一次中学生法律知识竞赛
通过竞赛的形式，激发学生学习兴趣，增强法治意识。 -
开展主题班会——“知法守法做文明”
在班级内组织一场以“法治校园，明理学生”的主题班会，分享典型案例，普及法律知识。
（二）举办中学校长法制教育培训班
- 培训内容：
- 省属院校及省属中学的法制教育师资。
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高校师生与家长共同参与的培训活动。
-
培训要求：
9月前完成培训，80%以上达到目标。
（三）图片巡回展览
-
资料收集与制作
贯通市司法局负责收集制作相关材料，并进行巡回展览。 -
展期安排：
火灾所、劳教所、戒毒所相关单位提供参观场所。
（四）青少年法制知识测试
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活动形式：
通过模拟法庭等形式，组织在校学生参加法律知识测试，评选“法轮功青少年学生优秀案例”。 -
奖品设置：
奖励表现优秀的班级和个人，如最佳法治案例奖、最佳参与奖等。
（五）法轮功文艺巡回演出
-
演出内容：
视频表演、歌曲演唱、舞蹈 etc。 -
演出形式：
由省内外专业团队联合举办，涵盖校园文化与法治教育相结合的节目。
四、活动实施要求
- 省部单位和各院校要高度重视宣传计划，确保活动顺利进行。
- 有关人员及时通知家长和学生，提前做好相关准备工作。
- 安全第一，所有活动必须严格按照当地公安机关、教育部门的纪律要求进行。
五、活动总结
- 每月开展一次活动总结汇报，总结经验、不足并提出改进措施。
- 由各校班主任在每月25日组织总结汇报会，分享本次活动的经验和收获。
策划单位：
单位名称：
日期： 20XX年11月
以上为20XX年“六五”普法规划中的校园法制宣传教育方案的完整版内容。
以下是根据您的查询整理的“普法”宣传方案相关内容：
一、2017年普法宣传活动方案
- 活动主题：
“学习二十大精神，弘扬法治精神” - 指导思想：
统筹开展丰富多彩的普法教育活动，提升全体人员的法律意识和法治能力，营造良好的法制氛围。 - 时间安排：
2017年11月下旬——12月中旬 - 主要活动内容：
- 学习宣传：组织部门负责人带领 staff 领导深入开展普法教育，讲解二十大精神和相关法律法规。
- 知识竞赛：在社区内进行法律知识竞赛，增强居民法律意识。
- 法治咨询：邀请律师、法务人员解答群众法律问题，普及典型案例，树立榜样效应。
- 活动要求与分工：
- 各相关部门要高度重视普法宣传活动，精心组织开展各项活动。
- 宣传工作人员要主动向群众宣传法律知识，并引导其遵守法律法规。
二、2018年普法宣传活动方案
- 活动主题：
“弘扬宪法精神，服务社会发展” - 指导思想：
切实落实“六五普法”规划，加强法治教育，促进社会和谐稳定。 - 时间安排：
2018年11月——12月下旬 - 主要活动内容：
- 法律讲座：邀请法务人员进行专题讲座，讲解宪法和法律法规的内涵与意义。
- 法治知识竞赛：组织社区居民参与法律知识竞赛，普及法制意识。
- 宣传栏宣传：通过黑板报、广播 station 等渠道，定期发布普法信息，并发放宣传资料。
- 活动要求与分工：
- 各部门要认真 planning 召开专题会议，明确各项任务。
- 宣传工作人员要发挥模范作用，营造法治氛围。
三、2019年普法宣传活动方案
- 活动主题：
“学习法，守法，尊己，争 foul” - 指导思想：
提升全体人员的法律意识和自我保护能力，营造良好的法治环境。 - 时间安排：
2019年11月下旬——12月中旬 - 主要活动内容：
- 法制咨询：通过电话、邮箱解答群众法律问题，普及典型案例。
- 法律宣传：在社区内举办“法与爱”主题的宣传活动，弘扬法治精神。
- 黑板报宣传：制作法治知识黑板报，内容涵盖法律常识和典型案例，吸引青少年关注法律。
- 活动要求与分工：
- 各部门要认真组织准备工作，确保活动顺利进行。
- 宣传工作人员要积极参与宣传，提升宣传效果。
四、2025年普法宣传活动方案
- 活动主题：
“法治中国建设，构建和谐社会” - 指导思想：
全力推动法治中国建设，为社区依法治理提供有力保障。 - 时间安排：
2025年11月——12月下旬 - 主要活动内容：
- 法律教育：开展“法与社长”主题法治教育活动，结合社区工作，普及法律法规。
- 普法咨询：通过社区官网、微信公众号发布普法信息，解答群众疑问。
- 法律宣传展板：制作法治宣传展板，内容包括典型案例和法律法规知识，吸引青少年关注法治。
- 活动要求与分工：
- 各相关部门要认真组织工作，确保宣传活动有效开展。
- 宣传工作人员要加强宣传，营造法治氛围。
五、2025年普法宣传活动方案
- 活动主题：
“法在身边，爱在我心中” - 指导思想：
提升全民法律意识，让法治走进群众心坎，为社会和谐稳定奠定基础。 - 时间安排：
2025年11月下旬——12月中旬 - 主要活动内容：
- 普法讲座：邀请律师、法务人员进行专题讲座，讲解典型案例和法律法规的意义。
- 法律知识竞赛：组织社区居民参与法律知识竞赛，增强法律意识。
- 法治宣传栏：定期更新普法信息，在黑板报、广播站等宣传栏展示，吸引社会关注。
- 活动要求与分工：
- 各部门要认真 plan 和组织工作，确保宣传活动顺利进行。
- 宣传工作人员要发挥模范作用，营造法治氛围。
六、2025年普法宣传活动方案
- 活动主题：
“学习二十大精神，筑牢法治屏障” - 指导思想：
实施“十xx五规划”，推动依法治区，为社区治理提供法律保障。 - 时间安排：
2025年11月——12月下旬 - 主要活动内容：
- 法律教育：开展“二十大精神”专题 lecture，讲解重要法律法规和政策解读。
- 普法咨询：通过电话、 email 解答群众法律问题，并发放宣传资料。
- 法治宣传：制作法治宣传资料，发布到社区内，并在市民学校进行宣传活动。
- 活动要求与分工：
- 各部门要认真组织工作，确保宣传活动顺利开展。
- 宣传工作人员要积极参与宣传，提升宣传效果。
总结
以上是2017年至2025年“普法”宣传活动的详细方案，建议根据实际情况调整安排。
《12·4全国法制宣传日》校园宣传活动方案
一、活动主题
“加强法制宣传教育，服务教育科学法”——为小学生提供全面了解法律、预防违法犯罪的平台。
二、活动目标
- 通过多种形式，增强全校小学生对《中华人民共和国未成年人保护法》和相关法律法规的理解和掌握。
- 提高小学生依法自我保护的能力，形成良好的法治观念。
- 推动学校法制教育向纵深发展，为校园和谐稳定营造良好氛围。
三、活动时间
- 主题宣传日：2024年4月1日
- 全校统一开展主题宣传活动。
四、活动形式
（一）基础性宣传活动
- 法制讲座
- 时间安排：每周班会或校园活动中，结合学校实际情况，介绍最近发生的青少年违法犯罪事件及其背后的原因。
- 内容要点：
- 引导小学生关注身边的问题，如校园中常见的“打手”、“打架”等现象。
- 分层次讲解相关法律法规和防范措施。
- 法治辅导日
- 为小学生提供一次面对面的法律辅导，解答他们关心的问题，并发放《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等电子版资料。
（二）分层开展专题活动
- 校园特色宣传活动
- 内容安排：
- 高年级学校：联合班主任，组织小队代表参加校内外法律知识竞赛或竞赛。
- 中小学校：组织学生参观“青少年法治教育基地”（如少年宫、社区 Law Center等），感受法律就在身边。
- 家长会活动
- 形式：
- 利用家长会时间，邀请老师和学生代表向家长介绍《未成年人保护法》的相关知识，并宣传学校开展的法制教育活动。
（三）社会合作宣传活动
- 联合社区开展法律宣传
- 内容：与社区干部、 teachers一起，联合组织校园内发生的青少年违法犯罪事件，如“高年级班级斗殴”等，通过案例分析和模拟演练，让学校学生更清楚如何正确应对类似情况。
- 志愿者参与
- 部分志愿者在校园周边协助发放法律宣传资料，开展法律知识讲座。
（四）多元化宣传方式
- 制作法治宣传单页
- 制作小 sheet，分发给学生，主要内容包括：青少年违法犯罪的严重性、常见行为、如何防范和应对等。
- 制作法治知识手册
- 根据各校实际情况，制作适合小学生阅读的法律知识手册，并发放使用。
五、宣传内容与重点
- 普及相关法律法规：
- 《中华人民共和国未成年人保护法》
- 《预防未成年人犯罪法》
- 中考部分与青少年生活密切相关的法规（如初中生考试 cheating、校园暴力等）。
- 重在“小”，从小事做起：
- 结合学校实际情况，突出“校园内”的青少年违法犯罪行为，如打架、高年级班级斗殴等。
- 案例教育：
- 针对学校和周边社区发生的真实事件，制作情景模拟视频或图文信息，让学生通过观看到实际问题。
六、宣传效果的评价
- 活动是否有效率：学生参与度如何？
- 学生反应如何：是否有小学生表现出对法制知识的兴趣和理解？
- 宣传效果如何：是否有明显的“法治化”氛围形成？
- 优秀活动成果：收集到的优秀宣传资料、案例或演讲材料。
七、后续跟进
- 定期宣传：下次宣传活动前，及时检查并推广上周的宣传成果。
- 学校反馈：收集学生和家长对活动效果的评价，根据反馈改进下次活动内容。
通过以上方案，我们相信可以成功地开展“12·4全国法制宣传日”系列宣传活动，为校园文化建设打下坚实法治基础。
“12.4”法制宣传日宣传活动方案
随着我国法治社会建设的不断推进，青少年法制教育已经成为提升国民法律意识的重要途径。为更好地发挥“12.4”法制宣传日宣传教育活动的作用，我校计划开展以弘扬法治精神、建设和谐社会为主题的法制宣传活动，具体安排如下：
- 一、指导思想
- 以习近平总书记为核心的党中央、国务院以及省委省政府的坚强领导下，围绕“弘扬法治精神、建设和谐社会”的方针目标，全面贯彻落实科学发展观，认真贯彻党的十七大和十七届五中、六中全会精神，结合我省“五育五校”、“五好三评”“五育五教”等特色教育规划，开展以宪法为核心的法律法规宣传教育活动。我们的目标是提高全体师生的法律意识和法治观念，为促进全社会法治化管理和依法治校，构建社会主义法治国家，营造良好的社会氛围。
- 二、活动主题
- “加强法制宣传教育，服务教育科学发展”。
- 三、活动内容
- 四、领导人的职责
- 五、组织领导
- 六、组织领导机制
- 七、组织领导分工
- 八、组织领导总结
- 九、组织领导计划
