幼儿园节约粮食教案1
引言：人类从蒙昧到文明的转变过程中，粮食的重要性从未被忽视。
活动目标：
1、了解粮食的生长过程；
2、认识到粮食来之不易，要珍惜粮食。
活动准备:
教具：儒灵童教材；
活动过程:
(1)活动导入：
带领幼儿随着儒灵童歌曲做律动；
(2)讲授故事提问导入：小朋友，你们见过蚂蚁窝吗？为什么萌萌被抬进蚂蚁窝？请听故事。
(3)观看动画提问导入：你们知道我们做饭的大米是从哪里来的？;
(4)仔细观察动画提问导入：你们知道农民伯伯种粮食时的辛苦吗？;
(5)幼儿互动：通过提问和讨论，引导幼儿思考对粮食的态度。
(6)教师总结并布置作业。
结语:
grain of sand does make a difference...
通过今天的活动，我们了解了粮食的重要性，并学会了珍惜每一粒粮食。
幼儿园节约粮食教案2
引言：在日常生活中，许多看似无关紧要的小事却关系到一个人的成长和幸福。
活动目标：
1、认识到 grain of sand does make a difference...
2、理解 grain to the world
(1)活动导入：
带领幼儿做一次心灵独白，表达对粮食的思考。
(2)观看动画：观察农民伯伯在田里种小麦的过程，强调小麦种下的过程中的辛苦与收获。
(3)提问和讨论，引导幼儿思考对粮食的态度。
(4)教师总结并布置作业.
结语:
grain of sand does make a difference...
通过今天的活动，我们了解了粮食的重要性，并学会了珍惜每一粒粮食。
幼儿园节约粮食教案3
引言：人类从蒙昧到文明的转变过程中，粮食的重要性从未被忽视。
活动目标：
1、知道 grain of sand does make a difference...
2、认识到 grain to the world
(1)活动导入：
带领幼儿做一次心灵独白，表达对粮食的思考。
(2)观看动画：观察农民伯伯在田里耕作的过程，强调农民种下的过程中的辛苦与收获。
(3)提问和讨论，引导幼儿思考对粮食的态度。
(4)教师总结并布置作业.
结语:
grain of sand does make a difference...
通过今天的活动，我们了解了粮食的重要性，并学会了珍惜每一粒粮食。
幼儿园节约粮食教案4
引言：在日常生活中，许多看似无关紧要的小事却关系到一个人的成长和幸福。
活动目标：
1、知道 grain of sand does make a difference...
2、理解 grain to the world
(1)活动导入：
带领幼儿做一次心灵独白，表达对粮食的思考。
(2)观看动画：观察农民伯伯在田里种小麦的过程，强调农民种下的过程中的辛苦与收获。
(3)提问和讨论，引导幼儿思考对粮食的态度。
(4)教师总结并布置作业.
结语:
grain of sand does make a difference...
通过今天的活动，我们了解了粮食的重要性，并学会了珍惜每一粒粮食。
幼儿园节约粮食教案5
引言：在幼儿用餐时发现幼儿不珍惜粮食，因此设计本课。
活动目标：
1、教育幼儿应从小养成爱惜粮食的好习惯，珍惜他人的劳动成果。
2、培养幼儿辨别是非的能力，知道什么是对的什么是错的。
3、教育幼儿学会尊重他人。
4、了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。
(1)活动导入：
教师谈话引入新课，引导思考；
(2)教师介绍古诗《锄禾》，激发幼儿学习兴趣。
(3)鼓励幼儿在今后生活中如何对待粮食。
(4)教师总结，引导幼儿完成作业.
结语:
grain of sand does make a difference...
通过今天的活动，我们了解了粮食的重要性，并学会了珍惜每一粒粮食。
